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    安徽自考服務網> 試題題庫列表頁> 布盧姆根據教育目標把學習分為以下三大領域（ ）

    2021年學前教育心理學卷6

    卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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    收起答題卡 ^

    試題序號

    布盧姆根據教育目標把學習分為以下三大領域（ ）

    • A、知識學習、態度學習和技能學習
    • B、知識學習、情感學習和技能學習
    • C、認知學習、情感學習和技能學習
    • D、知識學習、態度學習和操作學習
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    幼兒學習按學習內容可分為（ ）

    • A、技能學習、概念學習和創造性學習
    • B、技能學習、知識學習和創造性學習
    • C、技能學習、概念學習、社會性學習和創造性學習
    • D、技能學習、知識學習、社會性學習和創造性學習

    幼兒教師的職業特點為（ ）

    • A、教育對象的主動性與幼稚性、教育任務的全面性與細致性、教育過程的創造性與靈活性、教學方法的主體性與示范性、教育影響的長期性與滯后性
    • B、教育對象的弱小性與幼稚性、教育任務的全面性與細致性、教育過程的創造性與靈活性、教學方法的主動性與示范性、教育影響的長期性與滯后性
    • C、教育對象的弱小性與幼稚性、教育任務的全面性與細致性、教育過程的詳細性與靈活性、教學方法的主體性與示范性、教育影響的長期性與滯后性
    • D、教育對象的弱小性與幼稚性、教育任務的長期性與全面性、教育過程的細致性與靈活性、教學方法的主體性與示范性、教育影響的長期性與滯后性

    1903年出版的《教育心理學》的作者是( )

    • A、桑代克
    • B、西蒙
    • C、加涅
    • D、奧蘇伯爾

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